ENSINO - AS ABORDAGENS DO PROCESSO

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ENSINO - AS ABORDAGENS DO PROCESSO

R$ 103,00
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edição: 1986
isbn13: 9788512303505
Número de páginas: 119
Peso: 0,175
Autor: MIZUKAMI
Editora: EPU - EPU (GRUPO GEN)


Descrição

Há várias formas de se conceber o fenômeno educativo. Este fenômeno, por sua própria natureza, é multidimensional e não há até o momento, uma única teoria que o explique exaustivamente. Diferentes formas de aproximação do fenômeno educativo podem ser consideradas como mediações, possíveis historicamente, que permitem explicá-lo se não em sua totalidade, pelo menos em alguns aspectos. Por isso devem elas ser analisadas, contextualizadas e discutidas criticamente.\r\n